Prirodzený dar verzus nadobudnutá zručnosť

V odborných kruhoch sa často vedie hlboká a vyčerpávajúca debata o tom, kto vlastne môže praktizovanie praktizovať. Sú tieto zručnosti dostupné úplne každému, alebo je prístup vyhradený výlučne pre tých, ktorí sa narodili so špecifickými schopnosťami? Aj keď v minulosti existovali názory, vyjadrené aj cez určité percentá, že túto zručnosť ovláda každý človek, dlhoročná prax nezvratne naznačuje, že to tak nie je.

Špičkovými a výnimočnými odborníkmi v tejto oblasti však nemusia byť len tí, ktorí vlastnia tento vrodený, prirodzený dar. Môže sa stať, že tento dar je prítomný a vyjadrený extrémne vysokým koeficientom proutkárskej schopnosti a ten istý človek nikdy v živote nedosiahne výsledky, ktoré by ho zaradili medzi skutočného fajnšmekra. Dá sa prirovnať k akémukoľvek inému ľudskému talentu, napríklad na hudbu, matematiku alebo spev. Mať talent na niečo neznamená absolútne nič, ak sa v ňom nevychováva, nezdokonaľuje a nepreveruje tvrdou, dlhodobou a nepretržitou praxou.

Inými slovami, talent bez hlbokého štúdia a neustálej práce zostáva úplne nevyjadrený a nevyužitý. Klasickým príkladom môže byť hudobný nástroj: na husliach môže hrať na najvyššej úrovni iba nadaný hudobník, ktorý roky neúnavne cvičí a zdokonaľuje svoju techniku.

Meranie dowingového koeficientu

Je zaujímavé poukázať na to, že proutistický talent sa dá presne merať. Tento koeficient nadania, ktorý je vyjadrený v určitom čísle, však nie je počas testu vždy rovnaký – hodnoty sa môžu líšiť v závislosti od toho, kto presne testovanie robí. Každý odborník navyše aplikuje svoju vlastnú a špecifickú metódu merania. Jednotlivci to robia starostlivým počítaním jednotlivých oscilácií kyvadla, zatiaľ čo iní sa spoliehajú na počítanie celých kruhov, ktoré nástroj urobí.

Jedna z rozšírených metód merania v teréne funguje nasledovne: skúšajúci ľavou rukou uchopí pravú ruku testovaného. Potom pravou rukou kýva kyvadlom smerom k subjektu a počíta presný počet výkyvov, kým sa prístroj úplne nezastaví. Získané číslo sa potom vynásobí desiatimi, čím sa získa výsledná suma, ktorá predstavuje koeficient proutkárskej nadania. Podľa zavedených noriem tohto typu testovania, ak je počet oscilácií menší ako 20, to znamená, ak je celkový koeficient menší ako 200, má sa za to, že táto osoba nemá dostatočnú úroveň citlivosti na to, aby bola schopná dosiahnuť významné výsledky, a to aj pri každodennej praxi.

Je potrebné znovu a znovu zdôrazniť, že ide o čisto orientačné koeficienty a že každý odborník si vytvára vlastné stupnice hodnôt, ktoré sa v priebehu času navzájom líšia. Opierajúc sa o bohaté skúsenosti však odborníci vedia vždy pomerne presne zaradiť kandidátov na základe ich parametrov.

Opatrnosť, sebaovládanie a morálna zodpovednosť

Na tomto mieste treba upozorniť na jedno mimoriadne dôležité upozornenie pre všetkých začiatočníkov. Totiž, keď neskúsení odborníci pocítia prvé konkrétne výsledky meraní, často zanedbávajú následné kontroly a okamžite konajú mimoriadne autoritatívne. Sú pripravení tvrdiť a dokázať, že situácia na mieste je úplne taká, ako ju zistili, s presvedčením, že nie je priestor na chyby.

Treba však mať na pamäti, že takto získané výsledky vždy obsahujú prvky mnohých možných vynechaní. Zdrojom tých chýb sú najčastejšie samotní skúšajúci, ale aj vonkajšie faktory, momentálna nálada, únava, ale aj nedostatočná psychická koncentrácia. Práve kvôli tomu treba ku každému výsledku vždy pristupovať s určitou rezervou ohľadom jeho absolútnej presnosti.

Toto je mimoriadne cenná rada, ktorá vám pripomína potrebu spochybňovať svoje vlastné zistenia. Samotná príroda nás učí, že v tomto biznise je naozaj potrebný skutočný talent a že úspech nemožno vynútiť tam, kde nie je kryt: je mimoriadne ťažké, takmer nemožné, z každého obyčajného koňa urobiť špičkového pretekárskeho koňa.

V každom prípade, bez ohľadu na úroveň technického vzdelania, skutočný a uznávaný odborník v tejto zručnosti by mal byť predovšetkým humánny a dobrý človek – intelektuálne široký a morálne a psychologicky úplne stabilný a schopný plniť svoju úlohu.